ag
از صبر و شکیبایی شما سپاسگزاریم 🍁
متوسطه دوم پسرانه
صفحه اصلی
اخبار و اطلاعیه
تقویم مدرسه
تولدها
جشن تکلیف
باشگاه دانش آموختگان
تقاضای همکاری
پیشنهاد و انتقاد
فروشگاه آنلاین
فروشگاه ستاره ها
تالار گفتوگو
کتابخانه
بانک سوالات
افتخارات
نشان افتخار
تاریخچه افتخارات
افتخارات فردی
افتخارت تیمی
وبلاگ کارکنان اداری
وبلاگ کارکنان آموزشی
نرم افزارهای کاربردی
مقالات
مدارس ما
کودکستان
دبستان دخترانه
دبستان پسرانه
متوسطه اول دخترانه
متوسطه اول پسرانه
متوسطه دوم دخترانه
متوسطه دوم پسرانه
مرکز آموزش علمی آزاد
درباره ما
نگارخانه تصاویر
بخش فیلم
اطلاعات مدرسه
نمودار سازمانی
آشنایی با کارکنان اداری
آشنایی با کارکنان آموزشی
جدول ملاقات با کارکنان
افتخارات
سوالات متداول
تقاضای همکاری
ورود به صفحه شخصی
روشن
تیره
ویرایش
میز کار من
تغییر رمز
خروج
آموزش سرآمد.پرورش کارآمد.انسان باکرامت.حیات باسعادت
نمونه سوالات پایه دهم،یازدهم و دوازدهم
موارد و مصادیق تشویقات مجتمع آموزشی و فرهنگی دانشگاه شیراز (ویژه ممتازین)
جهت مشاهده فیلم های آموزشی در زمینه مشاوره در کانال آپارات مجتمع آموزشی دانشگاه کلیک کنید
جهت مشاهد کلیپ مشاوره با موضوع چرخه معیوب اهمال کاری-اضطراب کلیک کنید
قابل توجه دبیران محترم: جهت مشاهد فیلم آموزشی نحوه ثبت نمره در سایت مجتمع کلیک کنید
جهت مشاهده تصاویری از فضای متوسطه دوم پسرانه کلیک کنید
کتابخانه
خانه
کتابخانه
رزرو کتاب
ادبیات کهن
جستجوی کتاب:
همه پایه ها...
دهم مشترک
دهم ریاضی
دهم تجربی
دهم انسانی
یازدهم ریاضی
یازدهم تجربی
یازدهم انسانی
دوازدهم ریاضی
دوازدهم تجربی
دوازدهم انسانی
نام کتاب؟
ادبیات کهن
ادبیات کهن
یادگاران: کتاب غواصان/ فاطمه غفاری
کد:
201
نویسنده:
غفاری، فاطمه، - ۱۳۴۵
کتاب غواصان
×
یادگاران: کتاب غواصان/ فاطمه غفاری
یادگاران: کتاب غواصان/ فاطمه غفاری
ادبیات کهن
منم کوروش: (سرگذشت شاهزاده حقیقی ایرانزمین) [کتاب]/ الکساندر جوی؛ ترجمه سهیل سمی.
کد:
133
نویسنده:
جووی، الگزاندر، ۱۹۷۱ - م.
×
منم کوروش: (سرگذشت شاهزاده حقیقی ایرانزمین) [کتاب]/ الکساندر جوی؛ ترجمه سهیل سمی.
منم کوروش: (سرگذشت شاهزاده حقیقی ایرانزمین) [کتاب]/ الکساندر جوی؛ ترجمه سهیل سمی.
جستجو
متن جستجو
انصراف
جستجو
لطفا صبر کنید...
ورود به صفحه شخصی
نام کاربری
رمز عبور
به خاطر بسپار
انصراف
ورود
لطفا صبر کنید...
رمز عبورم یادم نیست! اینجا کلیک کن...